Провокации системы после посвящения в руны. Когда мы постигаем руны, изменяем своё сознание через рунические магические потоки. Обучение рунам. Каста воинов.
Провокации системы после посвящения в руны
«Учусь на первом курсе, на руническом факультете. После завершения последнего рунного урока, стали происходить различные неприятные события от системы государственного контроля. События наворачиваются, как верёвка на шею и кажется скоро задавит. Как выйти из этой ситуации с минимальными потерями, а лучше с выигрышем для себя? Применила метод найти 9 вариантов развития событий, но пока не вижу работает или нет. Была мысль, что недостойна рун или что не понимаю, что делаю, если можно прокомментируйте, пожалуйста».
Описываемое вами явление связано с простым эффектом – это провокации. Когда мы входим в руны, постигаем руны, когда переконфигурируем своё сознание через рунические магические потоки, мы таким образом заявляем своё право на свободу. Если до этого времени вы жили в эгрегориальной среде под какой-то авраамической религией, где свободных людей не существует – все рабы. Вдруг внезапно заявить о себе, что я не раб, а свободный. Все системы, в которых раньше вы в алгоритмике были прописаны как раб, они удивятся и скажут: «Ну давай, предъяви доказательства».
Каким образом мы можем что-то предъявить системе? Только лишь вступив с ними в схватку, то есть пройдя через событийные испытания, в которых должны будем доказать, что мы не сломаемся, не пойдём к ним на поклон, не будем соглашаться с их правилами достижения результата и существования, а будем доказывать, что свобода – это естественное ваше право.
Дальше будут определённые событийные игровые варианты. Если вы будете помнить, что это провокации, то вам будет легче гораздо через них проходить. Для этого конечно, надо изменить мировозренческую парадигму и не смотреть на социальный мир и на эгрегориальную систему, как на своих хозяев, а смотреть на них как: на неприятные погодные явления, внезапно откуда-то рванувший ветер, захромавшую лошадь, на вирусы, которые летают вокруг и не знаешь, когда в какой момент ты их подцепишь, как подлого врага, который может напасть со спины, как вражеское действие, которого нужно ожидать в любой момент. То есть вести себя как свободный, но никогда не смотреть на мир и на эгрегориальные системы как на хозяев управляющих твоей жизнью. Смотрите на них как на неотъемлемую часть этого мира, ну есть… То есть это всё жизнь и в ней надо выживать.
Зная, что есть клещи, которые переносят болезнь Лайма, а у тебя нет к нему иммунитета, а в природе нет к ним вакцины, ты не будешь молиться клещиному богу каждый день для того, чтобы ты не заболел или перед клещом поклоны бить, не кусай меня дорогой клещ. Лишать себя прав и возможностей только потому, что это явление есть в природе, это было бы неразумно.
Эгрегоры вас провоцируют, руны, кстати, тоже провоцируют. Вы идёте по пути, который уже проложен был для вас предшественниками, учителями, богами и в какой-то момент вы дойдёте до определённого перекрестка. Дальше проверка и ты либо поворачиваешь, либо бежишь так, что пятки сверкают.
Поэтому воспринимайте это как обязательное условие провокации, чем дальше вы будете подниматься, тем больше их будет. Помните об этом, не забывайте и тогда, через некоторое время, они будут проходится вами весело, и вы будете довольны предложенными игровыми обстоятельствами. Потому что нет ничего в этом мире страшнее, чем вы сами для самого себя. И если вы будете об этом помнить, то в общем то, эта игровая среда, может даже показаться вам в определённом смысле забавной, наверное.
Дополнительная информация:
- Факультет Рун; 1 курс Рун. Старший Футарк
- Форум «МАГИЯ ЕДИНА» : Руны » Итог: трансформация руническими энергиями» Пoсвящение в Северную традицию
- Галерея рун
Литературные источники:
Видеоматериалы:
- Магическое пoсвящение. Путешествие в магию
- Посвящение в традицию. О магических каналах, договорах и обязательствах
Обучающие материалы:
- 1 курс Рун. Все семинары
- Книга. Руны ракрывают тайны мира
- Полное собрание встреч “Магия в вопросах и ответах”
- Магия в вопросах и ответах. Встреча 33
- Библиотека школы