Добро и зло. Доброе зло. Злое добро. Представление о добре и зле. Что такое хорошо и что такое плохо? Суть добра и зла. Школа добра и зла
Что такое хорошо и что такое плохо?
Простой вопрос. Даже глупо задавать его себе. Вот и Владимир Маяковский доходчиво всем объяснил, что «Если ветер крыши рвет, если град загрохал, каждый знает это вот для прогулок плохо». Все очень логично. Не поспоришь. Ведь если гулять под дождем, то вполне закономерно промокнешь и вполне вероятно заболеешь. Или не заболеешь. Потому что закономерность после «промокнешь» заканчивается. Начинается вероятность. Можно заболеть, а можно и нет. Но зачем же рисковать? Разумнее просто под дождем не гулять – минимизировать риски, так сказать. Сиди себе тихо на печи и не высовывайся, тогда ничего и не приключится. Это, наверное, добро? Наверное, только странное оно какое-то получилось, боязливое и скучное…добро в галошах.
А если посмотреть на прогулку под дождем как на погружение в Стихию? Если выйти под ревущий ливень после чистки астрального тела и попросить Воду дочистить то что еще осталось не вычищенным? А что если попробовать смыть потоками дождя свои уже в конец замучившие страхи и самые горькие застарелые обиды? Может тогда это уже окажется добром – ну раз на пользу пошло?
А если все-таки риски реализуются и простуда под дождем будет схвачена? Тогда зло, ясное же дело. Придется лекарства покупать, боль терпеть, работу ответственную пропускать, проблемы, соответственно, вырастут как снежный ком, а тщательно выстроенные планы разрушатся все как один – ужас-то какой! Злое зло в чистом виде.
И вот сидишь дома, болеешь, делать ничего нельзя, нужно отдыхать и набираться сил. Обидно. Столько планов было на неделю важных построено и вот… За что все это? Хороший вопрос. Логичный. Только его можно попробовать переформулировать. Не за что, а зачем? Зачем мне это? Можно попробовать еще и подумать – пока лежишь, все равно же делать нечего. Подумать, подумать, а потом глядишь и задать себе еще пару сопутствующих вопросов.
А зачем я живу?
И так ли я живу, как должен или как мечтал в детстве? Если болезнь короткая, то вопросы, возникнув, могут так и остаться без ответов. А если длинная, то и ответы могут найтись и жизнь получит шанс измениться в лучшую сторону. Хорошо это? Конечно! Значит, болезнь – добро? Причем, чем она сильнее, тем лучше? Как-то странно получилось. Нелогично. Каждый знает, что болезнь – зло. Нет, это все просто какая-то демагогия…
Или не демагогия, а просто информация о том, что нет абсолютного зла, как нет абсолютного добра? Просто люди привыкли видеть во всем только черное и белое. Так проще. Жизнь становится понятной и всегда ясно, как следует поступать. Зарядил дождь – не идем гулять. Светит солнце – идем. При наличии таких вот четких инструкций можно совсем не думать и нет необходимости принимать решения. Ведь любое решение это ответственность. А зачем она? Кому она нужна? Ответственность это сложно. Чем проще, тем лучше – живем по инструкции, как роботы. А инструкция очень проста. Всего пара предложений. Посмотри на то, что люди считают добром, потом на то, что считают злом, запомни все это и считай так же. И будет тебе счастье – счастье робота, которому не нужно думать, брать ответственность, рисковать и иногда ошибаться. Ты будешь как все, со всеми найдешь взаимопонимание и непременно добьешься успеха. Возможно, большого. В мире людей.
Ну а если этот сценарий кому-то не понравится, покажется скучным и неправильным, если кто-то за любым злом увидит проявляющееся добро, а в каждом добре разглядит просвечивающий силуэт зла, и поймет, что одно вытекает из другого и является его оборотной стороной и что добро и зло всегда равны друг другу, то значит вам удалось посмотреть на мир с позиции Магии. Ведь одна из констант этой реальности как раз и заключается в том, что как не существует абсолютного добра или абсолютного зла, так и их абсолютного равенства друг другу.
“Добро” и “Зло” для каждого своё
Люди, оценивая что-то происходящее с ними или с их окружением, навешивают ярлыки «добро» или «зло» исходя исключительно из своего собственного интереса и своих собственных представлений о том, что хорошо и плохо для них лично. Если подросшее чадо решило поступать в театральное училище, а не в машиностроительный институт, который выбрала для него мама, то это натурально зло, т.к. чадо в театральный экзамены конечно же провалило (как мама и предсказывала!), никуда не поступило и всю жизнь теперь на родительских шеях просидит. А ведь сама мама, которая машиностроительный закончила, желает своей кровиночке исключительно добра, и именно благодаря своему прозаическому (в глазах чада) образованию на кусок хлеба всегда заработает. Значит и чаду надо точно также прожить свою жизнь – схема уже проверена, так сказать, опытным путем и исправно работает. А если чадо вдруг, поднаторев за год в актерском мастерстве, поступило все же в театральный, а потом еще и головокружительную карьеру сделало? Тогда просто переворачиваем табличку – надпись «зло» меняем на «добро». Мама же теперь чадом гордится и всем хвастается его успехами. Повезло, но так бывает редко – скажут люди и все-таки направят своих чад в машиностроительный – так надежнее, риски минимальные.
Маг, оценивая добро и зло, видит сразу две стороны одной и той же медали
Причем совершенно одинаковые и равные по весу. Попал в неприятности – приобрел опыт, бросила жена – появилось время для занятий Магией, заболел – нашел свою уязвимость, проработал и стал сильнее. Или наоборот, женился на любящей, прекрасной женщине – потерял время для собственного магического развития (едем к теще на блины вместо мистерии), нашел престижную работу – см. предыдущий пункт, только едем не к теще, а на симпозиум, выбрал путь Магии – получаешь жесткие уроки…
Все связано со всем и все вытекает одно из другого. Тот кто идет по пути Магии понимает, что ценен любой опыт и окрашивать его только в два цвета – черный и белый как-то совсем уж убого и скучно, ведь у Природы столько прекрасных красок и цветов самых разнообразных оттенков. Особенность магического мышления в том, что в любом опыте он увидит не один или два из всего многообразия цветов, а все сразу.
Добро для мага всего лишь то, что дало получение нужного ему результата, а зло – всего лишь то, что не позволило получить нужный результат в данный момент по каким-то причинам. Но отрицательный результат это, конечно же, тоже результат и, проанализировав выявленные причины, можно скорректировать свои цели и получить другой результат или обогатиться опытом отсутствия результата, что столь же ценно для достижения последующих результатов.
Интересно попробовать продолжить причинно-следственную цепочку еще далее. Получил нужный результат – расслабился, почиваешь на лаврах. Не получил результат – продолжаешь биться, развиваться, нарабатывать бытийную массу и становишься сильнее.
И что же тогда есть суть хорошо и что есть суть плохо?
Разобраться в этих вопросах и увидеть, что два полюса. это не противоположности, а части одного целого поможет вам Школа Меньшиковой. В частности Стихийный факультет, а также факультет Таро, 3, 4, 5 Базовые курсы. Полученные на данных факультетах знания дадут не просто понимание, они позволят вам самостоятельно управлять этими понятиями и не зависеть от них, т.е. вывести свою жизнь на качественно новый уровень, где вы решаете, что для вас в данный момент хорошо, а что плохо.
Поделиться своими историями вы можете на форуме “МАГИЯ ЕДИНА”
Представление о добре и зле. Суть добра и зла. Школа добра и зла. Что такое хорошо и что такое плохо? Представление о добре и зле. Суть добра и зла. Школа добра и зла. Что такое хорошо и что такое плохо? Представление о добре и зле. Суть добра и зла. Школа добра и зла. Что такое хорошо и что такое плохо?