Мой сын — аутист. Как ему помочь, чтобы не навредить ему? Как помочь ребенку аутисту? Дети аутисты. Аутизм. Новое поколение детей. Новая реальность. Рождаются новые дети. Дети будущего.
Как помочь ребенку аутисту?
У моего сына так называемый аутический спектр. Специфика в том, что нет спонтанной речи, которая формируется на этапе, когда детки подражают всем, кого слышат. То есть он заучивает нравящиеся ему фразы и использует в соответствующих ситуациях. Обратная сторона — он не приемлет никакие директивные объяснения понятий, принимает только то, что добыл собственным опытом. Как это объяснить с точки зрения структуры ментала и взаимодействия между тонкими телами? Очень хочу помочь ему в реализации в социуме, при этом не навредив его особенностям. Ведь для чего-то его ТЗ нужна именно такая комплектация?
Да, вы всё совершенно очень точно понимаете. То, что вы описали с точки зрения магической структуры, говорит о том, что его каузальное тело, тело опыта и кармы отключено от тела будхиального, то есть фактически нет связи, а значит и нет влияния эгрегоров. Эгрегоры — они, конечно, паразиты, но в некоторых вещах жизни облегчают. Например, дают пакетную информацию, которая уже сформирована как традиция, и её не нужно проходить самостоятельно. То есть вот колесо изобретать не надо, если оно уже изобретено. Таблица умножения, если уже изобретена, то её не надо второй раз, а вот для вашего сына надо именно второй раз, потому что для него нет авторитетов и пакетную информацию традиции он не воспринимает. Ну просто нет этого канала связи. Простраивать его не надо.
Ваш сын — существо будущего мира, новой формации, внеэгрегориальный человек. С одной стороны, хорошо — он свободен, с другой стороны — плохо, он не может получать информацию от уже сформированной традиции, то есть он не получает доступ к этому наследию. Но его разум подобен квантовому компьютеру, в отличие от компьютеров, построенных на бинарной логике, в которых работаем мы. Он способен очень быстро всему учиться, очень быстро комбинировать и очень быстро обогащать самого себя, то есть встраивать полученные личным опытом знания в общую систему ценностей и мировоззрения. Так что он догонит и перегонит, и ещё не будете за ним успевать никогда. Но пока вы рядом с ним, постарайтесь его на это стимулировать. То есть всё новое, что он хочет или нужно ему изучить, пусть изучает самостоятельно. То есть что-то сделать сам, что-то прочитать сам, что-то выучить сам. То есть вот всё делай сам, а потом это всё описывай теми понятиями, которые формируются.
Отсутствие авторитетов
Старайтесь с ним как можно больше разговаривать и как можно больше спрашивать у него, нежели чем обучать самой его. Вы для него и вообще люди для него не авторитеты. Вот это просто первым пунктом. Не авторитеты. Авторитетов для него нет. Есть ли для него авторитеты вообще? Он сам, например, или какая-то идея, или какая-то потусторонняя сила, с которой он, возможно, имеет больше контакт, просто пока не проявляет это мы пока не знаем и, может быть, даже и не узнаем. Но, тем не менее, менторски обучать его чему-либо — безрезультатно. Это может вызвать, безусловно, проблему в его дальнейшем обучении. Поэтому заранее подумайте о домашнем обучении, об отдельной системе обучения, которая не будет связана с традиционной школой. Это, конечно, ещё та задачка. Но раз этот человек пришёл в вашу жизнь, есть надежда, что именно вы и только вы можете справиться с тем, чтобы ему помочь, стать тем, кем он должен быть, и ни в коем случае не сломаться под системной мясорубкой традиционного воспитания и обучения. Я, конечно, сочувствую вам, но в большей степени я очень рада за вас, потому что такой ребёнок — это чудо.
Дополнительная информация:
- Факультет Основной «Освобождение сознания»
- Факультет AD LIB — Сила рода
- Форум «Магия Едина» — Род. Все вопросы о детях, аборты
Литературные источники:
Видеоматериалы:
- Проблема отцов и детей, или невыносимая ответственность перед потомками?
- Дети ЭКО с точки зрения магии
- Как не передать детям алгоритм собственной неуспешности?
Обучающие материалы:
- Магия в вопросах и ответах. Полное собрание встреч
- Книга «Здоровье через силу Стихий»
- Статьи и Видео факультета AD LIB Сила Рода
